Quelles pratiques pour enseigner des questions sensibles dans une société en évolution ? PDF
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La Shoah, l'esclavage, la colonisation, le conflit israélo-palestinien, le fait religieux, autant de questions sensibles présentes dans les programmes d'enseignement de l'histoire et de l'éducation civique au collège et au lycée. Témoignages et analyses de pédagogues et d'universitaires.
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